如何培养幼儿的审美想象
幼儿的审美想象和艺术创造如果不正确地加以引导,就会被大人不经意地扼杀。在幼儿绘画活动中,应尽可能保护、培养好幼儿的想象力合创造力。培养幼儿的审美想象
1有意识地带他们到大自然去体验,多参加社会活动,美术培训,多与人交往,哪里有美术培训学校,注意多让幼儿参加一定的家务劳动和公益活动,关山少儿美术培训,这样他们会有多点生活的体验和感受;
2欣赏文学作品、音乐作品时,利用作品提供的特有情景空间,对幼儿进行想象的提问;
3经常带领幼儿观察生活中的自然景象(动物、植物、风、雨、雷、电)、人造物(车辆、建筑物、服装、橱窗设计等),利用他们的新奇发现,进行联想性的解释;
4可以和幼儿一起做游戏,结合一些有趣的游戏,也能培养他们的想象力。
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儿童美术中“沙子泥巴”的启示:绘画很简单
一堆沙子平淡无奇能够让孩子聚精会神玩上半天而不知疲倦,一块泥巴毫不起眼却让孩子留恋往返。
这是因为沙子和泥土看起来太简单了,让孩子的心情很放松,沙子和泥土太好玩了,美术培训班,让孩子体验到自由创造的极大快乐:可以堆成山,堆成房子,堆成沙发??.捏成小人,捏成青蛙,捏成蝴蝶,捏成汽车??.捏成任意的形状。没有人去约束,去要求,去干扰,更没有心理负担,有的只是绝l对放松的心情。
在自然宽松的氛围中,在完全轻松的状态下兴致所至的捏造千奇百怪的形状,创造在孩子的手指间缠绕,灵感在快乐中自然绽放,时间在不知不觉中悄然溜走,孩子的生命充满了欢乐。
美术怎么提高少儿审美?
为培养幼儿的想像力、创造力,提高幼儿感受美、表现美的能力,要在挖掘幼儿审美潜能方面选择并使用有效的手段:
1、观察认识事物;
2、德育的渗透;
3、参观各类美术作品展览。
通过艺术综合教育活动,能促使幼儿的各种能力谐调发展,审美能力得到提高。
美育,也称审美教育,或美感教育。通过美的教育,培养幼儿热爱生活,促进知、情、意和谐发展,追求真、善、美相结合的人生境界。通过线条、色彩、构图、造型来再现现实反映生活,表达孩子的审美。人的审美能力存在于人的意志和情感之中,是感情和精神的产物,是不断在训练和生活中得到美的提炼的能力。它不但是对审美个体的表现能力,而且是一种高层次的感受能力,它可以陶冶情操,使人在认识、道德等各方面的潜在素质得到发展。为进一步提高对幼儿审美教育的认识,使儿童的审美能力得到更好的培养,
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